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1、【单选】马老师是刚毕业的大学生，有一定基础，但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事，你会（）。
A.这是马老师自己的事，别人也帮不上忙
B.与马老师结对子，帮助马老师树立自信
C.让其他老师帮助马老师，自己不必帮助他
D.帮助马老师上课，让马老师有空学习
2、【单选】下列表述不正确的一项是（）
A.荷马史诗又被称作“英雄史诗”，它以简洁鲜明的笔触勾勒出一系列英雄形象，表现了人类从不消极屈服于命运的奋斗精神
B.《俄狄浦斯王》是被誉为“悲剧之父”的古希腊剧作家埃斯库罗斯的代表作，通过俄狄浦斯王的悲剧，表现了人与命运的冲突
C.但丁在放逐期间写下了忧愤之作《神曲》，采用中世纪流行的梦幻文学的形式，描写了一个幻游地狱、炼狱和天堂三界的故事，是世界文学史上不朽的诗篇
D.薄伽丘是文艺复兴时期著名的作家，他的《十日谈》集中反映出14世纪意大利的社会现实，描绘出各个阶级、各具性格的人物形象
3、【单选】根据《中华人民共和国教育法》，下列活动中必须与教育活动相分离的是（）
A.政治
B.经济
C.文化
D.宗教
4、【单选】文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力，而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出（）。
A.受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力
B.不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力
C.文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱
D.只有具备了持久的生命力，才可能会受到社会大众的喜爱
5、【单选】 具有较高的（）是教师综合素质的核心。
A.职业道德修养
B.教学水平
C.教学艺术
D.职业道德理论
【参考答案与解析】
1、B【解析】教师之间要尊重、理解、协作，要搞好团结，相互理解、相互支持、相互帮助。
2、B【解析】《俄狄浦斯王》的作者是索福克勒斯。
3、D【解析】根据《中华人民共和国教育法》第八条规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
4、B【解析】考查必要条件假言推理。由题干第二句可知，“影响力”是“持久的生命力”的必要条件，而“社会大众的喜爱”是“影响力”的必要条件。即可推出“社会大众的喜爱”是“持久的生命力”的必要条件，故B项正确。A、C、D三项都将“社会大众的喜爱”当成充分条件，故错误。
5、A【解析】教师的综合素质主要包括政治思想道德素质、业务素质和个性心理品质等，其中职业道德修养是其核心。
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