【导读】华图福建教师招聘考试网同步福建教师招聘考试网发布：福建教师资格面试：《绒毛小熊》教学设计（第二课时）,详细信息请阅读下文!更多资讯请关注福建华图教师招聘微信公众号(fjjsks),福建教师招聘培训咨询电话：0591-87618197；88780197,微信号：18959130107
微信扫一扫下载2022年福建教师招聘笔试备考礼包
教学目标：
1.熟读课文，积累相关词语：乱蓬蓬、数不清、一本正经、技术。
2.认识本文的多音字“长”，会写“术”“求”2个字。
3.能通过自己的读，体会“我”与小熊的深厚感情。
教学重难点：
通过对我和小熊之间玩耍的游戏的理解感悟，体会我和小熊的深厚感情。
教学过程：
一、猜字谜复习导入
1.板书课题，上节课我们已经认识了冬冬的玩具，它就是——绒毛小熊。
2.今天我们来做一个有趣的猜词游戏，看看哪位小朋友聪明，一猜就对。
个，大家仔细听好。丁丁生病了，护士阿姨要给他打针，会打他哪里呢？（指名回答）
第二个，这下你们可要仔细观察老师的表情。（师做惊讶表情）生：惊讶。
第三个（做洗澡动作）。
第四个，早上一起床时，我们的头发会怎样？生：乱蓬蓬。
3.（出示生词苹果课件）小朋友们都猜对了，生词朋友们可高兴了，瞧，它们一个个顶着红彤彤的苹果出来了。现在我们来开火车摘苹果。生开火车认读生字词。
4、小朋友们表现真棒，这列火车开得又快又稳，能够收获这么多生词苹果，大家再把每个词读两遍。（出示生词课件）
过渡：同学们真棒，我们赶紧去认识可爱的小熊吧。
二、学习、二小节
1.请同学自由读、二小节，思考：冬冬的这只绒毛小熊长什么样子？
“它很旧，屁股还打着补丁，身上的毛乱蓬蓬。他身高五十六厘米，比我生下时还长。”
2.谁来读读这两句话，让别人一听就能知道这只小熊非常破旧？
3.就是这样一只破旧的小熊，却陪伴冬冬很长时间，你从哪个句子能看出小熊和冬冬一起的时间很长？
“我对出生没有一点印象，只是知道小熊在我身旁，上完幼儿园又上小学，我俩度过了数不清的快乐时光。”
4、齐读、二节。
三、学习第三小节
既然我和小熊度过了数不清的快乐时光，那么文中哪些句子具体告诉我们怎样度过这数不清的快乐时光呢？
1.默读第三小节，找出相关的句子，用“—”勾画出来。并请孩子交流自己勾画出来的句子。
2.
①我给小熊打针时，小熊表现怎么样？
“乖乖地”、“一动不动”、“不喊一声疼”
从小熊的表现你能看出什么？（很听话、冬冬很喜欢他）
②我给小熊讲课时，他又是怎么表现的？你能找出一个词来形容吗？
“一本正经”指的是很认真。
③“把小熊当成小狗，带着他到处走”你能看出什么？
冬冬对小熊的喜爱。
3.冬冬和小熊在一起的时光是多么的快乐，让我们带着对小熊的喜爱来读这个小节。
三、学习第四、五小节
过渡：在我的印象中，小熊一直和“我”亲密无间、形影不离，成了谁也无法替代的朋友。可是妈妈看着小熊又旧又破的样子，居然提出——生答：应该扔掉再买一个。
1.听到这样的话，当时的“我”是什么反应？
“我听了万分惊讶：老朋友怎么能随便扔了？”
2.谁能读出这种惊讶的语气来？（指名读）
3.同学们，你们说能丢吗？（不能）
那么冬冬怎么做？“我求妈妈给小熊洗澡，缝好了他的尾巴、耳朵。”
4、小熊缝好了，两个老朋友又可以天天在一起了，这是多么令人高兴的事情呀！让我们一起读读课文的后一小节。
四、学习生字
1.出示生字“技”“洗”“术”“求”，请同学仔细观察生字在田字格中的位置，并说说书写时应该注意什么。
2.老师抓住关键，重点强调。
“术”独体字，第二笔竖要写在竖中线上，后一笔是点。
“求”独体字，第二笔竖勾要写在竖中线上，后一笔是点。注意与“球”“救”的区别。
3.教师范写，学生先认真观察再仿写，师巡视指导，提醒“写字三个一”。
4、书写展示，评议。
五、小结：
今天我们认识了小熊的样子，看到他和冬冬一起度过了数不清的快乐时光。学了这篇课文后，你明白了什么道理？
备考有疑问 华图为你解答
扫一扫，添加华图微信客服
微信号：fzht0520
（编辑：Aria）
