【导读】华图福建华图教育同步福建省公务员考试录用网发布:福建公务员考试每日一练:2018年6月4日(解析)相关信息,更多关于福建省公务员考试资讯,公务员考试培训等欢迎关注福建华图教育微信公众号(微信搜索fjhuatu),福建公务员培训电话咨询:0591-87618197;微信咨询请加:18959130107
1.答案: B
解析:
A项不正确,V2部位是艾滋病病毒的弱点,但不等同于是战胜艾滋病的唯一途径。B项正确,只有艾滋病病毒V2部位没有发生变异,注射疫苗才能降低80%的感染风险,而艾滋病病毒肯定既包括没变异的V2部位也包括变异了的,因此目前的疫苗必然不足以将感染艾滋病的风险降低80%。C项不正确,即使艾滋病病毒V2部位未变异,注射疫苗也只能降低感染风险,并不能“治愈”。D项的“即将”属于过度推断,目前只是找到了研方向,故不正确。本题选B。
2.答案: C
解析: 题干中矛盾的现象是“为什么提升了质量,降低了价格以后,其产品的销量不但没增长反而会下降”,A选项有一定的解释作用,但解释不了为什么起销量会有所下降;B选项跟题干中的价格没有关系,是无关项;C选项说的是消费者会根据价格来衡量产品的质量,所以题干中说降低了产品的价格,人们就会认为其质量也会降低,故会减少购买,很好地解释了题干中矛盾的现象;D选项虽然其他厂家也调整了产品的价格,看看不出谁的价格占优势,故不能解释题干中的现象。故答案选C。
3.答案: D
解析:
削弱反对型题目。如果D项为真,说明她是由整体的一小部分的表现来判断这个整体的特征,犯了以偏概全的错误,可以削弱她所得出的结论。A、B、C三项均不能对结论构成削弱。正确答案为D。
4.答案: D
解析:
步:抓住题干的对象及其关系
题干强调小老鼠、大老鼠在被注射某蛋白质后,小的老鼠“陷入睡眠状态”,大一点的老鼠“躲藏”起来。而未注射此蛋白质时,老鼠在遭到严重威胁时,他们的反应是“呆住”和“逃跑”。
第二步:判断选项的作用
题干说明小老鼠、大老鼠在受到威胁是有区别的,A项不符合题干推断。B项”保护蜗牛“无中生有。C项”大剂量地给成年老鼠注射这种蛋白质,会使它们陷入睡眠状态“题干中没有涉及,属于干扰项。由题意可知,>“陷入睡眠状态”和“呆住”,“躲藏”和“逃跑”,状态很相似,所以正确答案为D。
5.答案: C
解析:
论点为担心蚊子传播>HIV>是不必要的。选项>C>说蚊子通过食管吸入血液,这种血液的吸入总是单向的,说明>HIV>的血液并不会进入到下一个人的体内,也就是无法进行传播,所以具有加强作用。选项>A>“并不总是拥有病毒”说明还有有存在病毒的可能,所以不具有加强作用;选项>B>“不一定立即叮咬下一个人”的表述不全面,也具有传播的可能,排除;选项>D>“孩子身上极少发现病毒”并不代表不发现,不具有加强作用,排除。
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