0591-87618197
微信
微信 福建华图
微信号:fjhuatu
+ 关注
QQ群

福建分校

2018福建华图小学教师资格证备考资料-考点精析:学生观

2018-10-08 11:12:32 教师资格考试 文章来源:福建教师资格证考试网微信QQ群华图在线APP

  【导读】华图福建教师资格证考试网同步福建教师资格考试网发布:2018福建华图小学教师资格证备考资料-考点精析:学生观,详细信息请阅读下文!更多资讯请关注福建华图教师资格考试微信公众号(fjjsks),福建教师资格证考试培训咨询电话:0591-87618197 微信号:18060869551

微信扫一扫下载2022年福建教师资格证笔试备考礼包

教师职业理念

教师资格证考试教材中,考试知识点繁多,考生们往往抓不住重点,教师网特针对小学教师资格证考试《综合素质》第一章教育观考点进行了精析,另外,还附上本章节的历年教师资格证考试试题,帮助广大考生顺利备考!

小学教师资格证考试《综合素质》考点精析:第二章 学生观

 

我国确立教育目的的理论依据和基础

马克思关于人的全面发展的学说

内容

1.旧式分工造成了人的片面发展;2.机器大工业生产为人的全面发展提供了基础和可能;3.社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件;4.教育与生产劳动相结合是“造就全面发展的人的唯一方法”(是培养全面发展的人的根本途径,也是唯一途径)

全面发展教育

内容

德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

学生观

学生特点

1。学生是教育的对象(客体);2.学生是自我教育和发展的主体;3.学生是发展中的人

“以人为本”的学生观

1.学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生(顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性);2.学生是独特的人;3.学生是具有独立意义的人

师生关系

表现

1.社会关系;2.教育关系(基本关系); 
3.心理关系;4.伦理关系(人际关系)

对立观点

教师中心论(赫尔巴特) 
儿童中心论(卢梭、杜威)

内容

1.在教育内容的教学上结成授受关系;2.在人格上是平等的关系;3.在社会道德上是互相促进的关系

类型

专制型;放任型;民主型(理想的师生关系)

良好师生关系建立的途径与方法

1.教师方面(良好的师生关系首先取决于教师); 
2.学生方面; 
3.环境方面

新型师生关系的特点

1.人际关系:尊师爱生;2.社会关系:民主平等;3.教育关系:教学相长;4.心理关系:心理相容 

小学教师资格证考试《综合素质》考试试题:第二章 学生观

一、单项选择题

1.下图中,教师的做法违背了( )。【2014年下半年小学】

A.教育公平

B.因势利导

C.因材施教

D.循循善诱

【答案】A

【解析】教育公平在教育活动中的体现就是所有学生都能够获得同样的教育机会。图中教师因为公开课而不让学生上课,侵犯了学生的受教育权,没有给学生提供平等的受教育的机会和条件,违背教育公平。

2.“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。【2013年上半年小学】

A.学生的独特性

B.学生的自主性

C.学生的发展性

D.学生的主体性

【答案】A

【解析】“人心不同,各如其面”是指学生与学生之间是不同的,老师要关注学生的独特性,因材施教。

3.常言道“数子十过,莫如奖子~长”,这句话启示我们教育应该坚持( )。【2013年上半年中、小学】

A.以实战锻炼为主

B.以情感体验为主

C.以表扬奖励为主

D.以说服教育为主

【答案】C

【解析】ABCD都是从知情行等不同的角度对儿童进行教育的方法。题干中“数子十过,莫如奖子一长”明显体现的是一种肯定的方法,选C。

二、材料分析题

4.今天语文课的学习内容是一篇文言文课文。上课伊始,老师说:“这篇课文比较长,我们将用两节课学完。”说完,便转过身去板书,他刚写完课文题目,便听到有学生喊“报告”。

“什么事?”老师问。

“老师,我不同意用两节课的时间学习这篇课文。”喊报告的那位同学站起来说。

“为什么不同意呢?”老师和蔼地问。

“我认为这篇课文虽然长,但语言比较好懂,即使有些难懂的句子,课文下面都加了详细的注解,而且我们按照您的要求预习了课文,查阅了很多相关资料,大部分同学应该基本掌握了这篇课文的内容,所以没有必要花两节课了。”

老师听了该学生的解释后,便向大家问到:“你们还有谁赞成他的意见?”,结果同学们都赞成。于是老师说:“很好!我也赞成大家的意见,那么我们就用一节课的时间来学习这篇课文吧!”

同学们立刻发出了满意的欢呼声。

请从学生观的角度,评析这位教师的教学行为。(14分)

【答案】

(1)我赞同这位同学的做法。

(2)从学生观的角度出发,我认为:

首先,学生是具有主观能动性的,在教学过程中,教师应该关注学生的意见和建议。

其次,学生是具有发展潜能的,教师的教学不应完全按照预先计划进行,而应该考虑学情。

再次,学生是具有独特个性的个体,教师应该尊重学生,建立一种平等、民主和谐的课堂气氛,充分调动学生学习的积极主动性。

最后,学生是有差异的,在课堂上要照顾到每个学生的想法,老师询问了每个学生的意见后听取了学生的建议。

我将来如果成为一名人民教师,我会树立正确的学生观,建立平等民主的师生关系,和学生共同发展,积极互动,充分调动起学生学习的兴趣和积极性。

5.崔老师真是一个“懒”老师!

就说作文课吧,很多老师都有不成文的程序。首先,来个开场白,接着念几篇范文,发一通评论,再布置一篇作文,附带一堆提示……崔老师却不这样,他经常找一些文章,说阅读对于写作很重要,要大家自主阅读,然后让大家交流阅读感想。同学们往往争得面红耳赤。忙得不亦乐乎,他却显得逍遥自在。在此基础上,学生顺利地完成了作文,崔老师真懒!

崔老师建议同学们自主评选“班级之星”,并走“星光大道”。班上42个学生,大家都能自己评“星”,纷纷上台展现自己的风采。最后居然评出了各种各样的50颗“星”,他也没有反对。

崔老师负责学校宣传栏。起初,他叫几个能写会画的学生帮忙,后来竟然把组稿、绘画、编排等工作全交给学生们。最要命的是,他自己不做,居然要求大家每次必须有新意、有亮点,大家绞尽脑汁,他最多只在关键时点拔一下。有时大家忙活了半天,他却只说一句:“哎,还是没有新意”。同学们又得想办法。时间长了,同学们发现自己很有进步。

问题:从学生观的角度,评价崔老师的教育行为。(14分)

【答案】

学生观认为,学生是独立的人;学生是发展中的人,学生身上蕴藏着巨大的潜能:学生是具有个性的完整的人。

上述材料中,一方面崔老师在作文课上要求学生自主阅读、交流阅读感想、自主评选“班级之星”以及自主负责宣传栏的做法,体现了崔老师注重发挥学生的主体作用,让学生发挥自己的巨大潜能和实现个性发展,也能够体现了崔老师对学生的尊重。同时崔老师给学生提供阅读文章、在关键时给予学生点拨的做法,充分发挥了教师自身的主导作用,做到引导、启发学生,帮助学生完成学习任务。

作为一名语文教师,我们应该向崔老师学习,在教育教学过程中,注意教师的教和学生的学是相辅相成的,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

福建教师资格证考试网推荐:

笔试公告报名入口准考证打印报考指南成绩查询

面试公告考试政策资格认定证书领取普通话测试

线上讲座图书教材网校课程笔试课程面试课程

(编辑:贰月贰拾柒)
有疑惑?在线客服帮你

公告什么时候出?

报考条件是否符合?

公考小白怎么备考?

冲刺资料怎么领取?

立即咨询
福建华图教师资格考试:fjjsks
想拿到教师资格证的人都关注了我们!
立即关注

3万+
阅读量
150w+
粉丝
1000+
点赞数

联系我们
微信二维码

福建华图微信

华图总部:北京华图宏阳教育文化发展股份有限公司

联系电话:010-68296100

联系地址:北京市海淀区复兴路甲23号

福建华图总部

福州市鼓楼区五四路82号融都国际大厦2层 热线:0591-87618197

网站:https://fj.huatu.com

  • 福州华图
  •  大学城 
  • 福清华图
  • 长乐华图
  • 宁德华图
  • 福鼎华图
  • 福安华图
  • 莆田华图
  • 仙游华图
  • 三明华图
  • 永安华图
  • 大田华图
  • 宁化华图
  • 南平华图
  • 建阳华图
  • 松溪华图
  • 厦门华图
  • 湖里华图
  • 集美华图
  • 同安华图
  • 泉州华图
  • 晋江华图
  • 德化华图
  • 安溪华图
  • 漳州华图
  • 漳浦华图
  • 龙海华图
  • 平和华图
  • 诏安华图
  • 长泰华图
  • 龙岩华图
  • 上杭华图
  • 华图总部

福州市鼓楼区五四路82号融都国际大厦2层

客服热线:0591-87618197

网站:https://fuzhou.huatu.com

闽侯县上街余盛91号院子
(福州大学城博士后购物广场往洪塘大桥100米处-木水五金店旁巷子进去15米)

客服热线:0591-22877206

网站:https://fuzhou.huatu.com

福清市万达广场A1写字楼16楼1610室

客服热线:0591-85153698

网站:https://fuzhou.huatu.com

福州市长乐区(福州外语外贸学院旁)美食街A栋4楼

客服热线:0591-87618197

网站:https://fuzhou.huatu.com

福建省宁德市蕉城区蕉城南路94号泓源国际9楼

客服热线:0593-2837612

网站:https://ningde.huatu.com

福鼎市太姥大道138号5楼(闽浙边贸城正对面)

客服热线:0593-7860132

网站:https://ningde.huatu.com

福安市城北街道新华中路36号福隆宾馆2楼

客服热线:0593-6967116

网站:https://ningde.huatu.com

莆田市城厢区荔城中大道1619号三信城市家园综合楼三楼

客服热线:0594-2660266

网站:https://putian.huatu.com

仙游县鲤城街道鲤中步行街5栋307、308室(鲤中电影院旁)

客服热线:0594-8661179

网站:https://putian.huatu.com

三明市梅园国际大酒店27楼

客服热线:0598-8912978

网站:https://sanming.huatu.com

三明市永安市万年(诚上)商业广场3幢16层【大润发旁】

客服热线:18094122573

网站:https://sanming.huatu.com

三明大田均溪镇赤岩山路34号3楼

客服热线:18020832295

网站:https://sanming.huatu.com

三明宁化县翠江镇北大街19号 3-4楼

客服热线:18054951439

网站:https://sanming.huatu.com

南平市延平区八一路169号广宇大厦4楼华图教育

客服热线:0599-8827506

网站:https://nanping.huatu.com

南平市建阳区中山广场C座203(步行街)

客服热线:0599-5636383

网站:https://nanping.huatu.com

松溪县红旗街222号5楼(妇幼保健院斜对面)

客服热线:15505908145

网站:https://nanping.huatu.com

厦门市思明区鹭江道100号财富中心大厦三楼

客服热线:0592-5168870

网站:https://xiamen.huatu.com

厦门市湖里区湖里大道41号联泰大厦4楼408

客服热线:18050118013

网站:https://xiamen.huatu.com

厦门市集美区岑西路124号 886兑换商城2层

客服热线:0592-6155164 6157525

网站:https://xiamen.huatu.com

厦门市同安区城南路大唐世家一期217号(钟楼旁边2楼)

客服热线:0592-5887383

网站:https://xiamen.huatu.com

泉州丰泽区泉秀路领SHOW天地东区创意办公D栋3层

客服热线:0595-22025188

网站:https://quanzhou.huatu.com

晋江市泉安中路国贸中心大厦5楼518

客服热线:0595-82027170

网站:https://quanzhou.huatu.com

德化县龙湖街龙湖大厦2楼华图教育(龙湖车站河对面)

客服热线:15359970270

网站:https://quanzhou.huatu.com

泉州市安溪县河滨北路茶博汇五期4-116商城(外滩不夜城)

客服热线:15394434045

网站:https://quanzhou.huatu.com

漳州市龙文区客运中心4号

客服热线:0596-2899579

网站:https://zhangzhou.huatu.com

漳州市漳浦县永嘉天地商业别墅6号(永嘉国美电器斜对面)

客服热线:0596-3899579

网站:https://zhangzhou.huatu.com

漳州市龙海市石码镇解放北路红树林冬藏阁7栋302室

客服热线:0596-6606360

网站:https://zhangzhou.huatu.com

漳州市平和县正兴大道正兴大道46号(交通大厦对面)

客服热线:18960060521

网站:https://zhangzhou.huatu.com

诏安县南诏镇梅中西路221号(良峰公园旁)

客服热线:18059625702

网站:https://zhangzhou.huatu.com

漳州市长泰县万豪天悦广场2楼

客服热线:17365163789

网站:https://zhangzhou.huatu.com

龙岩市新罗区登高西路香樟名都(苹果专卖店楼上)

客服热线:0597-2811883

网站:https://longyan.huatu.com

龙岩市上杭县帝豪大酒店19楼1916

客服热线:0597-3859967

网站:https://longyan.huatu.com

总部地址

地址:北京市海淀区复兴路甲23号

邮编:100036

行政总机:4006-01-9999

全国热线热线:4006-01-9999