【导读】华图福建教师资格证考试网同步福建教师资格考试网发布:2021福建教师资格证笔试初级中学科目:模拟题(五十四)解析,详细信息请阅读下文!更多资讯请关注福建华图教师资格考试微信公众号(fjjsks),福建教师资格证考试培训咨询电话:0591-87618197 微信号:18060869551
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11.C 【解析】C项,“即时予以评价和点拨,必要时可以打断”说法错误。《普通高中语文课 程标准(2011年 版)》指 出:尊 重 学 生 的 主 体 地 位,评 价 要 注 重 展 示 学 生 自 我 发 展 的 过 程。教 学 中,学生在进行语言表达的过程中,教师不可 随 意 打 断 学 生,应 该 让 学 生 尽 情 地 发 挥,尽 情 地 表 达,这样才能够调动学生学习古诗词的积极性,激发学生的学习热情,进而实现良好的学习效果。 故本题选 C。
12.D 【解析】A 项,正确,由“在进行‘缪斯的眼神———现当代诗歌研习’这一专题的阅读教 学时,我围绕诗歌主题将课内外阅读资源进行整合”可知。B项,正确,由“学习‘舞合你我他———现 当代戏剧研习’这一专题时……让他们以小组为单位编排戏剧,让大家真实参与在语言活动中进 行实践练习”可知。C项,正确,从《围城》和《边城》的学习安排中可知。D 项,碎片化阅读属于一种 低耗时、高效率群文阅读方式,在一定程度上可以有效拓展学生的学识见闻,“摒弃碎片化阅读”说 法太过绝对。故本题选 D。
13.C 【解析】《普通高中语文课程标准(2017年版)》“语言积累、梳理与探究”学习任务群指 出:本任务群重在过程的典型性,不论是积累、梳理还是探究,都注重发展语感,增强对语言规律的 认识,不追求知识点的全面与系统,切忌违背学生自主学习的精神,生硬灌输一些语言学条文。C 项“追求知识点的全面与系统”说法错误。故本题选 C。
14.B 【解析】《普通高中语文课程标准(2017年版)》指出:创设综合性学习情境,开展自主、 合作、探究学习。在尊重学生自主性的基础上,要重视教师在活动过程中的引导和点拨,当学生遇 到难题的时候,要及时地予以指导,“让学生的自主组织贯穿综合性学习全过程”说法不恰当。故本 题选 B。
15.B 【解析】第一、二项作业是在理解《大堰河———我的保姆》的基础上,对知识的内化,而 第三项作业,则是在内化的基础上,进行知识的外化,以达到拓展延伸的目的。所以 B项“完成这 三项作业的过程也就是学生知识内化的过程”说法不准确。故本题选 B。
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