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2014年福建省教师招聘考试数学专业知识备考策略

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　　当一名人民教师，可以说是很多人的梦想。正因为如此，近年来的教师招考之路竞争越来越大。那么，想要进入教师岗位的考生们，你们做好了万全的准备了吗？下面，各位同学就和我一起来看看如何备考教师招聘考试数学笔试。

　　一、入门阶段

　　此阶段，考生有两个任务，要对自己的考试目标有一个整体定位，考生要明确自己的目标，是选择报考中学数学，还是报考小学数学，以及要报考的地区，因为报考厦门、福州、泉州地区与报考其他地区的竞争力不同。第二是进行自我摸底测试，制定复习计划。自我摸底测试有助于考生对自身的优劣势有一个清晰的定位。至于如何制定复习计划，各位考生一定要结合自身的情况，而且要按照计划的安排执行，同时在制订计划时要留有一定余地，方便自己在执行计划的过程根据进度、完成状况适当调整。

　　二、基础阶段

　　此阶段考生大约花20天的时间进行梳理知识，并以做练习为辅。建议考生在每天学习新知识之前复习前一天学过的知识，5天学习，半天梳理知识体系。因为根据艾宾浩斯的遗忘曲线，考生要对所学的知识及时复习，才能保持长久的记忆。在此阶段，考生务必要注意不要陷入极端：一是将全部的时间都放在劣势科目上；二是将全部时间都放在优势科目上。要注意难易结合，劳逸结合。

　　三、提高阶段

　　此阶段考生大约花半个月时间，通过做模拟题，再次复习知识，找到答题技巧，找到适合自己的答题方法和答题顺序，并查缺补漏，突出强项，提高弱项。

　　四、模考阶段

　　此阶段考生大约花3天时间做套题。用于规范答题思路、调整思维转换能力，优化时间，提早进入考试状态。

　　五、考前放松阶段

　　第二天就要参加考试了，前一天考生就不要再复习与做题了，而应该准备考试所需物品，调整心态，熟悉考试环境，以好的状态应付考试。

　　后，福建华图预祝所有参加教师招聘考试的考生马到成功！