【导读】华图福建教师资格证考试网同步福建教师资格考试网发布:2022福建教师资格面试模拟题:大班数学活动《认识加号、减号、等号》说课稿4,详细信息请阅读下文!更多资讯请关注福建华图教师资格考试微信公众号(fjjsks),福建教师资格证考试培训咨询电话:0591-87896332 微信号:19906900908
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说活动过程
在具体活动实施过程中,为了能让幼儿达成活动目标,做到学中玩,玩中学,我设计了以下环环相扣、循序渐进的四个环节,分别是:(一)视频导入,引发幼儿兴趣
一切的活动准备都是为了活动的顺利开展,而精彩的导入不仅能明确主题,还能激发幼儿的学习兴趣。故事是幼儿最喜欢的活动之一,而且动画视频色彩鲜明、生动形象深得幼儿喜爱,因此在导入部分,我运用了《小羊搬家》的动画视频进行导入,引出主题的同时引起幼儿的兴趣,并为下一环节铺垫前期经验。
基本部分
借助视频及图谱认识“加号”和“等于”符号
引出主题之后,进入了活动的基本部分,首先,我会再次播放视频,借助小羊搬家的动画视频,结合幼儿用书中小星星加法式的图谱,帮助幼儿认识“加号”和“等于”符号,通过适时的暂停播放视频,巧妙地结合图谱、结合情境,请小朋友自己来贴一贴、说一说,通过幼儿动手操作的方式进一步认识“加号”和“等号”。
通过游戏帮助幼儿认识“减号”
在认识“加号”和“等号”的基础上,组织分合游戏“老狼老狼几点了”,轮流邀请小朋友参加,结合游戏出示图谱:小羊家和老狼家,借助图片认识“减号”,在初步认识之后我会继续邀请不同的幼儿游戏,同时邀请其他小朋友来说一说、贴一贴,加深对“减号”和“加号”的应用和理解,在游戏的同时尽量注意和关照到所有的幼儿。
教师出示活动操作卡,以闯关的形式请小朋友完成相应操作卡
通过上两个环节,幼儿对“加号、减号、等号”有了一定的认识和理解,在此基础上,我会借助闯关游戏进一步加深幼儿对符号的应用和理解,检验活动的效果,因此,在这一环节中我将设置:小羊采蘑菇、小羊分糖果以及小羊的宴会三个游戏关卡,由浅入深、由易到难地进行游戏,帮助幼儿积极认真地投入到数学游戏当中,帮助幼儿感受参与数学游戏的快乐,提升幼儿在游戏中解决问题的能力。
结束部分
在幼儿充分操作和理解的基础上,充分尊重幼儿活动的主体性,我们要为幼儿提供展示自己学习成果的机会。因此,活动的最后,我会邀请小朋友们展示自己的操作卡,并请小朋友说说“你是怎么做的?为什么?”鼓励幼儿大胆地表述,提升幼儿的表达能力,同时也可以检验活动的效果,加深幼儿对所学符号的应用和理解。
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