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教育学:师生关系(1)

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　　一、师生关系的概念及其作用

　　(一)师生关系的概念

　　师生关系是学校中基本的人际关系。良好的师生关系是顺利完成教学任务的保证，是有效实施教育的前提。

　　(二)良好师生关系的作用

　　，良好的师生关系是促进学生身心健康发展、促进教育教学活动顺利进行的基本保证。第二，良好的师生关系有助于学校集体凝聚力的形成，促进教育任务的有效完成。

　　第三，良好的师生关系是提高师生学校生活质量、建立良好教育教学秩序的基础。

　　二、师生关系的内容

　　(一)师生在教育内容的教学上构成授受关系

　　在教育活动中，教师处于教育教学的主导地位。从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者。

　　(二)师生关系在人格上是平等的关系

　　传统的师生关系是一种单通道的授受关系，建立在有利于学生发展意义上的严格要求和民主的师生关系，是一种朋友式的友好帮助关系。在这种关系下，不仅师生关系和谐，而且学习效率高。

　　(三)师生关系在社会道德上是互相促进的关系

　　教育工作者作为社会中的一员，对成长中的儿童和青少年有着巨大的、潜移默化的影响。

　　三、师生关系的构成

　　(一)以年轻一代成长为目标的社会关系

　　，师生之间存在代际关系，第二，师生之间存在政治关系，第三，师生之间存在文化的授受关系，第四，师生之间存在道德关系，第五，师生之间存在法律关系。

　　(二)以直接促进学生发展为目的的教育关系

　　首先，从教育过程的主体作用来说，教师和学生是教育和被教育的关系。其次，从教育作为一种组织来说，教师和学生共同生活在学校、班级、教室等社群中，构成组织和被组织的关系。再次，从教育活动的展开来说，教师和学生是一种平等的交往关系和对话关系。

　　(三)以维持和发展教育关系为目的的心理关系

　　师生间的心理关系是指教师和学生为了维持和发展教育关系而构成的内在联系，包括人际认知关系、情感关系、个性关系等。师生心理关系的实质是师生个体之间的情感是否融洽、个性是否冲突、人际关系是否和谐。理想的师生关系是一种使彼此感到愉悦、相互吸引的、融洽和睦的关系。

　　综上所述，师生关系可分为社会关系、教育关系和心理关系。其中，教育关系是基本关系，其他师生关系皆服务于这一关系。