【导读】华图福建教师招聘考试网同步福建教师招聘考试网发布:心理学:教育心理学的研究对象与研究内容,详细信息请阅读下文!更多资讯请关注福建华图教师招聘微信公众号(fjjsks),福建教师招聘培训咨询电话:0591-87618197;88780197,微信号:18959130107
微信扫一扫下载2022年福建教师招聘笔试备考礼包
教育心理学概述
一、教育心理学的研究对象
教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象与规律,包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律,以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。
1.教育心理学以学校教育过程中的心理现象及其规律为研究对象。
2.学校教育过程中的心理现象既包括学生学的心理活动,也包括教师教的心理活动,教育心理学应该对两者都要进行研究。
3.在教与学的矛盾中,矛盾的主要方面是学生的学,教师的教应服务于学生的学,教育心理学应当以学生的学习活动及其心理发展变化规律为研究主体。
二、教育心理学的研究内容
(一)学习与教学的要素
1.学生
学生这一要素主要从两个方面来影响学与教的过程。
2.教师
教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等方面。
3.教学内容
教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为课程标准、教材和课程。
4.教学媒体
教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。
5.教学环境
教学环境包括物质环境和社会环境两个方面,物质环境包括课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。
(二)学习与教学的过程
1.学习过程
2.教学过程
3.评价、反思过程
三、教育心理学与邻近学科的关系
(一)教育心理学与教育学的关系
教育心理学和教育学同是服务于教育实践的教育学科。
(二)教育心理学与普通心理学和儿童发展心理学的关系
普通心理学与教育心理学是一般与特殊的关系。
(三)教育心理学与教育技术学的关系
教育技术学是一门边缘学科,它是综合地应用教育学、心理学、生理学以及理工科的知识研究实现教育目标的优手段、方法的一门学科。
(四)教育心理学与学习心理学的关系
广义而言,教育心理学包括学习心理学,学习心理学是教育心理学的重要组成部分。
【新手须知】招考公告| 考试大纲 | 大纲解析 | 职位表下载
【备考专题】2014年福建省教师招聘考试网 | 备考讲座
【报考交流】福建省教师招聘交流群:175420991 | 华图官方微博 | 微信号:fjhtexam
【辅导课程】2014年福建省教师招聘考试培训课程 | 网路辅导课程
备考有疑问 华图为你解答
扫一扫,添加华图微信客服
微信号:fzht0520
(编辑:Aria)