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【小学部分】
【教育教学知识与能力】【单选】“活到老,学到老”是现代教育( )特点的要求。
大众性
公平性
终身性
未来性
【教育教学知识与能力】【单选】 学生目前的学习状况与期望他们达到的学习状况之间的差距称为( )。
学习期待
学习行为
学习需要
学习分析
【教育教学知识与能力】【单选】根据知识反映活动的不同深度,可以将知识分为( )
感性知识和理性知识
具体知识和抽象知识
陈述性知识和程序性知识
方式方法知识和普遍原理知识
【教育教学知识与能力】【单选】我国小学现行的领导体制是( )。
校长负责制
教师负责制
党支部负责制
学生负责制
5、【教育教学知识与能力】【单选】 学习过程中用来调节控制学习过程,保障信息加工过程有效进行的学习策略叫( )。
A. 监控策略
B. 认知策略
C. 元认知策略
D. 学习环境策略
6、【教育教学知识与能力】【单选】 一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( )
场依存型
场独立型
沉思型
冲动型
7、【教育教学知识与能力】【简答】简述教育与政治经济制度的关系。
8、【教育教学知识与能力】【简答】 影响小学生品德形成的因素有哪些?
【教育教学知识与能力】【单选】调动全体教职工的积极性和创造性,使之共同参与、监督学校管理工作的行为准则属于学校管理基本原则中的( )。
方向性原则
科学性原则
教育性原则
民主性原则
【教育教学知识与能力】【单选】李红学了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解,这种现象属于( )。
负向迁移
垂直迁移
顺向迁移
逆向迁移
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