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2016年福建省教师资格证考试每日一练

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　　【小学部分】

　　【教育教学知识与能力】【单选】题录、书目、索引、题要和文摘等属于(　　)

　　一次文献

　　二次文献

　　三次文献

　　四次文献

　　【教育教学知识与能力】【单选】当前社会出现的一个突出现象是5+2=0，由此，教师在实施德育是应该要坚持(　　)。

　　因材施教原则

　　教育的一致性与连贯性

　　严格要求与尊重学生相结合

　　导向性原则

　　【教育教学知识与能力】【单选】培养学生审美(　 )能力是美育的起点。

　　感知

　　理解

　　判断

　　创造

　　【教育教学知识与能力】【单选】根据成就动机理论，学生有可能选择的是成功概率约为(　 )的任务。

　　25%

　　30%

　　90%

　　50%

　　5、【教育教学知识与能力】【单选】某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意，这时，采取(　)的处理方式为适宜。

　　A. 言语提醒

　　B. 非言语提示

　　C. 有意忽视

　　D. 暂时隔离

　　6、【教育教学知识与能力】【单选】王老师中途接手小学三年级(2)班的班主任工作，有几个学生经常缺交数学作业。经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业。不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行(　 )。

　　积极的情感教育

　　意志品质的培养

　　人际交往教育

　　良好性格的教育

　　7、【教育教学知识与能力】【简答】简述教学突发事件处理原则

　　8、【教育教学知识与能力】【单选】理论与实践的“磨合期”是指(　　)。

　　A. 职前储备阶段

　　B. 入职调整阶段

　　C. 巩固稳定阶段

　　D. 创新成熟阶段

　　【教育教学知识与能力】【简答】简述构建现代师生关系的基本策略

　　【教育教学知识与能力】【单选】We went through a period communications were very difficu1t in the rura1 areas. (　　)

　　which

　　whose

　　in which

　　with which

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