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第五天|幼教学科|精讲班答案

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第五章艺术领域课后练习

一、单选题

1.C

【解析】幼儿歌唱水平中歌词发展特点包括以下几点：内容与文字具有童趣并易于记忆与理解；歌词的结构应相对简单，含有一定的重复部分；歌词的形式与内容适于用动作来表现；歌词的内容应富于爱、富于美、富，故此题选C。

2.B

【解析】幼儿的动作发展主要有三条规律：从大的整体动作到小的精细动作；从单纯动作到复合动作；从不移动动作到移动动作。3～4岁儿童最容易接受的是不移动的单纯上肢大肌肉动作。故此题选B。

3.B

【解析】此题考察的是幼儿园各年龄阶段幼儿绘画教育活动的设计与指导注意事项。中班幼儿的命题画侧重于让幼儿仔细观察各种实物、图片，培养幼儿有序观察的习惯。故此题选B。

4.A

【解析】幼儿一般不宜唱结构过于长大的歌曲。为小班幼儿选择的歌曲，以2～4个乐句为宜，故此题选A。

5.A

【解析】此题考察的是幼儿园各年龄阶段孩子舞蹈动作的教学内容，开始学习基本舞蹈“小跑步”的年龄是小班。故此题选A。

6.B

【解析】幼儿园幼儿园音乐欣赏活动的设计与指导中，在辅助材料的选材上中有动作材料，语言材料，视觉材料。其中视觉材料：主要是运用视觉中的图形、线条、构图、色彩来反映音乐的内容、性质情绪风格特点，在音乐欣赏中要以音乐为主，图形为辅，图形衬托音乐，可以轻松地帮助幼儿理解音乐的乐句、乐段。教师运用图谱帮助幼儿感知理解音乐，这种材料是视觉材料。故此题选B。

7.D

【解析】幼儿不宜唱过高或过低的音。只有在合适的音域内歌唱时幼儿才比较容易唱出自然美丽的声音。一般小班一般在c1～a1，中班一般在c1～b1，大班一般在c1-c2，故此题选D。

8.A

【解析】教师应提供纸张让3岁幼儿自由涂抹，是因为该阶段幼儿美术发展所处的时期是涂鸦期，故此题选A。

9.C

【解析】对话法是指在儿童美术欣赏活动中，教师、儿童、美术作品三者之间展开讨论、交流的一种方法。对话法是指导儿童美术欣赏的基本方法，故此题选C。

10.B

【解析】意愿画是指由幼儿自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法，教师协助他们完成的绘画，故此题选B。

11.B

【解析】奥尔夫体系是世界流行的儿童音乐教育流派，其课程内容主要包括嗓音造型、动作造型、声音造型三个方面，故此题选B。

12.A

【解析】此题考察的是幼儿园主要绘画教育活动的各年龄阶段的特点，其中小班幼儿的意愿画侧重于培养幼儿良好的绘画姿势和绘画兴趣，强调幼儿在意愿画中抒发情感、宜泄情绪，使幼儿得到心理的满足和愉悦。故此题选A。