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漳州平和县教师招聘资格复审名单2022

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　　2022年漳州市教师招聘资格复审正在进行中，各地区资格复审所需材料有所差异，同学们可以点击下方图片，查询教师招聘资格复审具体要求。以下为同学带来面试备考资料，助力同学们顺利面试。了解更多漳州市教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

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　　一、漳州市教师招聘考试之面试

　　面试，是考官通过与考生直接交谈或置考生于某种特定情境中观察，从而对考生的知识、能力、经验、气质和性格等基本素质进行测评的考试活动。所以有许多细节需要同学们自己把控。下面为同学们带来教师招聘面试流程和注意事项，预祝同学们面试顺利!了解更多教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　面试时间

　　面试的具体环节一般是先在候考室里抽签，等待叫号备考。叫到号的考生进入备考室进行即兴备课，备考室有若干本全新的教材，并有老师计算时间。备考时间各地规定不一，时间不等，一般是30分钟~1小时，从考生坐下开始备课起计时。备课过程中，要注意时间的分配，尤其是在备课时间很短的情况下，首先要保证备课内容的完整性，再者还要考虑内容的创新性。

　　备课结束之后就是面试考核，大概有5~7个评委。评委--般都是由学科骨干/学科带头人、教育局、人事局或纪委监察等部门组成，保证面试的科学性和公平公正性。面试有严格的时间限制，最少有6分钟、8分钟，最多也很少超过30分钟，时间一到计时员就会喊停。多数会在面试结束前1分钟提醒注意时间。进面试室之前先深呼吸，平复心情，调整状态。

　　二、漳州市教师招聘考试之说课稿

　　教师招聘面试是测查和评价应聘教师岗位能力素质的一种考试活动。面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。而说课是教招面试中很重要的一个考核环节，想必同学们也有所准备，下面也为同学们带来各科目的说课稿模板，助力同学们顺利面试。扫描下方小程序码，获取完整版说课稿。了解更多教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

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　　科学《蜗牛》说课稿——教学过程

　　(一)谜语导入，激发兴趣

　　好的开头是成功的一半，恰当的导入能激发学生的学习兴趣，为新课教学创设最佳的学习氛围，开课时我就选择适合三年级年龄特点和认知规律的谜语导入：(出示谜语)紧接着播放一段蜗牛图片(播放)，在观看图片的过程中，学生已不知不觉地进入了学习状态，产生了观察并了解蜗牛的欲望，从而揭示并板书课题------《蜗牛》。这样的设计调动了学生的学习兴趣，营造出活跃的学习气氛，为探究蜗牛做了良好的铺垫。

　　(二)制定计划，合作探究

　　探索要有的放矢，不能盲目探究。于是我提出的问题是：“你们知道在哪找到蜗牛吗，知道哪些蜗牛的知识?”我首先对学生的已知水平进行了解，充分体现了已学定教。古人云：“学起于思，源于疑。”“你还想知道哪些蜗牛的知识，有什么问题吗?”我鼓励学生多思考，多提问。我对学生提出的一系列问题加以梳理，形成几个问题的区域：(出示课件)1、蜗牛的身体构造是怎样?2、蜗牛在什么情况下会缩进壳内?3、蜗牛是用什么爬行?我组织学生以科学小组形式选择任意一个问题进行探究。

　　新课标指出：让学生提出自行探究的大致思路，让学生有目的的观察。所以我在教学中问“你们小组用什么方法观察蜗牛呀?”这时学生运用已有知识，调动各种感官观察蜗牛，如：看看蜗牛身体的颜色、闻闻蜗牛的气味、摸摸蜗牛的壳等。这些观察方法还不够，我引导学生运用各种工具，采用多种方法进行有目的观察。我用课件演示：方法一、用放大镜观察蜗牛的身体。方法二、用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，观察它的反应。方法三、观察蜗牛在各种物体上的爬行。并提醒学生在观察过程中需要做到的：1、放大镜的使用：手握放大镜的把柄，将放大镜靠近物体的一侧，然后沿着肉眼与物体之间的直线方向，缓缓地移动放大镜，直至看清楚物体的细微结构为止。2、在观察时，要耐心，静静地观察，不要打扰蜗牛的活动，更不能伤害蜗牛。3、一边观察，一边设计你们的观察记录单。