2022-05-31 11:40:43 教师招聘考试文章来源:福建华图教育 福建华图教育 微信QQ群华图在线APP
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2022年漳州市教师招聘资格复审正在进行中,各地区资格复审所需材料有所差异,同学们可以点击下方图片,查询教师招聘资格复审具体要求。以下为同学带来面试备考资料,助力同学们顺利面试。了解更多漳州市教师招聘考试资讯,请持续关注福建华图教育!
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专项解决面试疑难杂症
面试一步到位
一、漳州市教师招聘考试之面试
面试,是考官通过与考生直接交谈或置考生于某种特定情境中观察,从而对考生的知识、 能力、经验、气质和性格等基本素质进行测评的考试活动。所以有许多细节需要同学们自己把控。下面为同学们带来教师招聘面试流程和注意事项,预祝同学们面试顺利!了解更多教师招聘考试资讯,请持续关注福建华图教育!
答辩环节
在答辩中,还会有一些答辩题目主要是考察考生对于教师这个职业的理解问题,以及考生的世界观、人生观、价值观。这种主要是考察一个考生是否能当好一名老师。新课改的进行对于教师这个行业提出了更高的要求,教师除了传道授业解惑,更重要的是对人的培养,所以老师自身的职业道德素质也尤为重要。所以考生在答辩的过程中,时刻应注意从老师的角度来考虑考官的题目,做到与教师这个职位的高度匹配。
二、漳州市教师招聘考试之说课稿
教师招聘面试是测查和评价应聘教师岗位能力素质的一种考试活动。面试是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。而说课是教招面试中很重要的一个考核环节,想必同学们也有所准备,下面也为同学们带来各科目的说课稿模板,助力同学们顺利面试。扫描下方小程序码,获取完整版说课稿。了解更多教师招聘考试资讯,请持续关注福建华图教育!
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小学《富饶的西沙群岛》说课稿——说教学过程
接下来,我来说说我的教学过程:包括导入、新授、巩固、小结、作业五部分。
(一)激发兴趣,导入新课
课堂之初,我采用谈话导入的方式,向学生提出问题:“同学们,在我们的祖国,有奔腾的江河、澎湃的大海,有辽阔的草原、茂密的森林……祖国的东西南北,处处都有迷人的景色。谁愿意给大家介绍一处你印象最深的景色?”待学生介绍完毕,我会做总结引导:同学们介绍的景色都很美丽,今天,我们要共同欣赏一处美景——富饶的西沙群岛。
通过谈话的方式自然带领学生进入课文的学习。既拉近了学生与课文的情感距离,又激发了学生的学习兴趣。
(二)初读课文,整体感知
《语文新课标》强调:阅读是学生的个性化行为。因此在课文讲解之前,我会让学生充分地读。具体如下:
我会鼓励学生以自己喜欢的方式自读课文,并标注出不懂的生字词,勾画出自己认为含义深刻的句子,同时想一想西沙群岛是一个什么样的地方?作者是从哪些方面来介绍西沙群岛的?
之后,我根据学生的学习情况对生字词及时进行点拨和指导。比如,我会帮助学生理解“蠕动”这个词。我会借助视频帮助学生观察毛毛虫爬行,从而理解“蠕动”就是“像虫类爬行一样地动”。
当学生理解了字词,我将继续引导学生回答上面的问题,从而明白:作者从海水、海底、海滩、海岛四个方面描写了西沙群岛这个风景优美,物产丰富的地方。
(三)研读课文,深入分析
《语文新课标》指出:阅读教学应引导学生钻研文本。因此,研读环节,我主要采用引导启发式教学,以问题贯穿始终。
此环节,我会首先提出一个问题:作者是从哪方面来描写海水的?通过学生的回答,可以明确是从色彩方面来描写的。然后请学生自由读第二自然段,找出描写海水颜色的句子。当学生找到“有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。”这句话时,我会联系生活实际,向学生提出问题:“你在生活中见到的海水是什么颜色的呢?”通过对比,让学生体会海水的美丽。并概括海水五光十色、瑰丽无比的特点。之后,我会让学生充分发挥想象力,想象海水还可能有什么颜色。并出示图片,让学生直观感受海水的美丽。然后,我会提出问题:为什么会出现这么美丽的景象?根据学生的回答明确:因为海底高低不平,海水有深有浅,所以从海面看,色彩不同。最后,我会让学生带着这种理解有感情地朗读这段话,深刻体会海水的色彩美,领悟西沙群岛的美丽。
我首先会提出问题:作者描写了哪些海底生物?让学生自由读这一部分,边读边思考,从而明确:作者描写了珊瑚、海参、龙虾、鱼。接着,我会让学生找出描写各种生物的相关语句,采用小组讨论、联系生活实际、图片视频展示、表演等方法,帮助学生感受珊瑚的形态各异、海参的慵懒闲适、龙虾的威武、鱼的数量多和姿态美,进而体会西沙群岛的物产丰富。
然后,我会提出问题:作者为什么能把海水写的这么美?把海底生物写的这么形象生动?进而引导学生体会作者对西沙群岛的喜爱,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。
最后,我会让学生再次朗读这一部分,在读中感悟。
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