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2023福建教师资格面试模拟题：《主动运输与胞吞、胞吐》试讲稿2

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　　学习新课

　　环节一：主动运输

　　师：大家观看多媒体动画演示的主动运输过程，分小组讨论，根据所提供的信息总结出主动运输的过程和特点。

　　师：时间到。哪个小组来说一说主动运输的过程?好，第一小组的代表。

　　生1：Na+、K+和Ca2+等离子和其他物质在逆浓度梯度跨膜运输时，首先要与膜上载体蛋白的特定部位结合。离子或分子与载体蛋白结合后，在细胞内化学反应释放的能量推动下，载体蛋白的空间结构发生变化，就将它所结合的离子或分子从细胞膜一侧转运到另一侧并释放出来，载体蛋白随后又恢复原状，又可以去转运同种物质的其他离子或分子。

　　师：很好，请坐。由于不同离子或分子的大小和性质不同，不同蛋白质的空间结构差别也很大，所以一种载体蛋白通常只适合与一种或一类离子或分子结合。

　　师：主动运输有哪些特点呢?主要从物质运输方向、是否跨膜、是否需要载体蛋白或通道蛋白、是否需要消耗能量四方面进行总结。好，第四小组的代表。

　　生2：主动运输是物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。

　　师：说得很完整，请坐。下面大家独自完成被动运输与主动运输的比较表格，我找一位同学黑板板书。后面把手举得最高的那位同学，你来。

　　生3：

　　师：我看大家都停笔了，大家看黑板，这位同学写的对吗?很好，看来大家也都正确的完成了，我们给自己鼓个掌。

　　师：我们将物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫作主动运输。

　　师：在生物体中，很多的物质运输都是通过主动运输进行的。大家能说出一些主动运输的例子吗?生：葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞。

　　师：像大多数的离子，以及氨基酸等物质进出细胞，主要是通过主动运输。主动运输有什么意义?

　　生：主动运输利用了能量，所以可以保证细胞根据自身的需要，主动地选择吸收需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。

　　环节二：胞吞和胞吐

　　师：非常好!蛋白质等生物大分子以及病毒等颗粒状物质是怎样进出细胞的呢?请学生观看胞吞和胞吐的动画，然后结合课本，思考交流。