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社会与教育的关系是宏观教育原理的重要内容,社会包括政治经济、生产力、文化、科技等领域,但并非每个领域都与教育密切相关。就
福建教师招聘考试而言,政治经济、生产力与教育的关系这部分知识的命题相对较多。故在此做以解析。
一、知识点概述
1、政治经济制度决定教育的性质,决定着教育的思想政治方向和为谁服务问题:
(1)政治经济制度决定着教育的领导权
(2)政治经济制度决定着受教育的权利。
(3)政治经济制度决定着教育目的的性质和思想道德品德教育的内容。
(4)教育相对独立于政治经济制度。
总之,教育属于上层建筑的范畴,在阶级社会中不可能“超阶级”“超政治”。
2、社会生产力制约着教育的发展
(1)生产力的发展制约着教育事业发展规模和速度。
(2)生产力发展水平制约着教育结构的变化。
(3)生产力发展制约着教育的内容和手段。
(4)教育相对独立于生产力的发展水平。
生产力的发展虽为教育提供物质条件,但它不能单独地决定教育的发展。生产力与生产关系是同时作用于教育的。
二、考查题型
该知识点理解难度不大,据历年考题来看,考试题型主要为客观题,主要是因为主观题部分的考试命题重心在教育教学实践也就是教学、德育、教育评价这几块内容,而并非宏观教育原理。当然,生产力与教育的关系也不排除以简答题命题的可能性。
三、考题初见
1.政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权利,还决定着( )
A.教育年龄 B.教育目的 C.教育年限 D.教育手段
答案:B。教育目的就是把学生培养成什么样的人的问题,这是由政治经济决定的。
2.决定教育领导权的是( )
A.政治经济制度 B.生产力水平 C.科学技术 D.文化传统
答案:A。教育领导权在不同社会有不同统治阶级所拥有,显然是由政治经济绝顶。
3.教育发展的规模和速度是由__________决定的。 ( )
A.政治经济制度 B.社会文化 C.生产力发展水平 D.社会人口
答案:C。随着生产力的发展,教育资源逐步丰厚,随之而来的就是教育发展规模和速度的提升。
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(编辑:Aria)